Algo que en algunos años contaré a mi hijo

Querido hijo,

Quiero contarte algo que me pasó unos cuantos años atrás. Ví a uno de los Beatles, si era uno de ellos, ese que se llamaba Paul McCartney.

Viste el otro día que estaba mirando unos videos por esa cosa que vos decis que es vieja y que tire de una vez... bueno era a ellos, a quienes estaba mirando. No quise decirtelo en ese momento para que no pensaras que era otra de mis historias comunes de los recitales a los que fuí. Quería que escucharas esa música, que sintieras algo al escucharlos tocar y cantar su música. Que los sintieras al tiempo que los escuchabas conmigo. Y ahora que entro a tu pieza y veo que los estas escuchando en eso que todavía ni sé como se usa, realmente me emociona darme cuenta que es el momento preciso para que lo sepas.

Estuve en el recital de Paul en el 2010, y no te rías del año en que fue! Más respeto, que no fué uno más. De ninguna manera. Fue algo alucinante. Me acuerdo todavía que al verlo salir, se me hizo un nudo en la garganta y que cuando empezó a cantar se me pusieron los pelos de punta. Y mientras lo veía y lo escuchaba me acordaba de las primeras veces que lo había escuchado a él junto con los otros fabulosos tres. Ese hombre legendario e histórico estaba delante mío y cantaba las canciones que coreaba y cantaba desde hacía años. A cada nuevo tema me emocionaba, no podía creer que estaba cantando ahí, en vivo y delante mío. No puedo llegar a describirte toda la emoción que me recorría. Por momentos se me nublaban los ojos y me quedaba pensando en lo que estaba presenciando. Fue un recital al que valió la pena ir. Pese a que me costó unos pocos pesos, en ese momento era mucha plata, y la gente se quejaba mucho por lo que salían las entradas. Pero sinceramente te digo que si sabía todo lo que me iba a pasar ahí podría haber pagado mucho más, aunque.. entre nosotros te digo, si me acuerdo que también lo insulté por los altos precios. Pero bueno, el hecho es que no me importó y fui y lo ví y me emocioné con él. La verdad que ahora te puedo decir que fue uno de los recitales más lindos de mi vida, pero tené en claro una cosa: Me resulta mucho más emocionante verte escuchando esa misma música que a mí me hace tan feliz y me encanta que la podamos compartir.

Haceme un lugar ahí, tengo mucho para contarte de ese concierto. Ese de McCartney en River en el 2010. Si en River, cuando todavía estaba en primera.

iluso

- Vamos. ¿Por qué creer en las personas?

+ ¿Por qué no?

- Porque te traicionan, te usan, juegan con vos, se cagan en vos.

+ No todas.

- La mayoría.

+ Mientras no lo hagan las personas que quiero, me alcanza.

- ¿Y cuando una de esas que querés se pasa del lado de la mayoría?

+ ...

- ¿La dejás de querer?

+ No. Pero me duele mucho. Y aunque la quiero ya no es lo mismo. La quiero mal, me molesta, creo llego a odiarla de hecho.

- ¡Ves! No seas iluso, ¿para qué creer en las personas?

+ Para encontrar a las que valen la pena.

Ya lo habían escrito

"Con tristeza volvió a pensar que lo separaban de ella abismos oscuros y que probablemente siempre lo separarían.

Pero entonces, volvía a reflexionar con renovada esperanza, ¿por qué se le había acercado en el parque?, ¿y no había dicho que lo necesitaba, que ellos tenían algo muy importante en común?

Caminó con indecisión unos pasos y luego, deteniéndose, mirando el pavimento, como interrogándose a sí mismo, se dijo: pero, ¿para qué puede necesitarme?

Sentía un amor vertiginoso por Alejandra. Con tristeza pensó que ella, en cambio, no lo sentía. Y que si lo necesitaba a él, Martín, no era en todo caso con el mismo sentimiento que él experimentaba hacia ella.

Su cabeza era un caos."

Ernesto Sábato - Sobre héros y tumbas.

Tropezón reiterado

"El hombre es el único ser que tropieza 2 veces con la misma piedra".

Sería mas sencillo o casi lo mismo decir que puede equivocarse 2 veces (cuando no es más) cometiendo el mismo error. Entonces si sé que me voy a tropezar... porque entonces voy por el camino que está la piedra? Si es una piedra preciosa no es bueno volver a tropezar??

El problema está en que si la salvedad a la frase inicial, fuera que es bueno realmente tropezar 2 o más veces con una hermosa piedra, habría que considerar que por más placentero que sea y más gustoso que resulte dicho encuentro, también puede lastimar y disfrazar, con solo algunos momentos de deleite, el error oculto.

Pertenecer y ser amado

Maslow un ...pensador?... del marketing, definió las necesidades del hombre en distintos "escalones" de una pirámide que este va subiendo a lo largo de su vida.

Llegando a las necesidades sociales dice que, el hombre tiene la necesidad de relacionarse formal o informalmente, de sentirse uno mismo requerido. Esto tiene relación con la necesidad de compañía del ser humano, con su aspecto afectivo y su participación social. Dentro de estas necesidades tenemos la de comunicarse con otras personas, la de establecer amistad con ellas, la de manifestar y recibir afecto, la de vivir en comunidad, la de pertenecer a un grupo y sentirse amado dentro de él.

Un merecido descanso

Otra vez abajo de la cama la puta madre! A ver como salgo de acá... ay! esto de cabecear la cama no me gusta y ensima me patino, huf que complicado se me hace todo ya. A ver si golpeo un par de veces más me escuchan. Ahí está! HOLA! que lindo verte, pero abrime rápido que me meooooo!

Ah, esto esta cada día peor, me duele todo. No importa, hay que seguir. Una vueltita, que lindo día che! Hay sol =)

Donde me pongo...? Hey, mis cosas no las sacaron todavía? Ahí están, HOLA! Gracias me voy a apoyar ahí mejor que esta más cómodo. A ver... un poquito más... uh. Esto duele bastante ya. Que venga el mimo por favor... siiiiii. Gracias.

A ver tengo ganas de hacer pis de nuevo. Esto está más resbaloso? No me miento más sé que soy yo. =( Bueno ahora si ya me paré! mirame que bien... no puedo derecho derecho pero está bastante bien! Dale, otro mimo porfa. wiiiiiii, Gracias!

Ahora si que se puso lindo el día, cuanto sol! huf, igual me canso y me duele la cabeza, mejor me vuelvo. Habrán!! Gracias!

Bueno me tiro de nuevo, a ver si ahora apunto mejor y duele me-noooossssss. No funcionó...

Porque este flaco no se fué todavía? Timbre a esta hora? Por que el saludo?? Gracias por el mimo! Pero no llorés! Hey! No, está mujer otra vez! Tengo las uñas largas, pero no quieroooo. Pero bueno si dame mimo que me gusta, me quedo acá =). Ay! pinchazo?? y eso porque?

Les jode si me acuesto en mi lugar? Graciaaaasss. Mmmmm, momento ya no me duele! mirá que bueno no me duele! siiiii mimoooooo! Gracias, pero mirá no me duelee....

Esta todo más lindo o me parece a mí? Porque se sienta esta acá? Me gusta, segui con el mimo. Eso no son uñas, es pelo... bue. Tampoco me molesta. Che, me está dando sueñoooo.. y si es con caricia me voy a quedar dormido...

A ver un sueño lindo, quiero un sueño lindo... En quien puedo pensar...?? Si ya se en ellos dos, primero ellos dos, q bueno ahora si que voy a tener un lindo sueño seguro. Nunca se los puedo decir, pero lo saben, no? Los quiero un montón y muchas gracias en serio!

Bueno ya me dió mucho sueño, ah mirá! Justo la foto que más me gusta! =)Hasta dentro de un rato.

Desaparecidos

Una situación, de por sí particular, me lleva al titular con el que he decidio encabezar esta nota.

Estoy leyendo un libro biográfico de Jorge Rafael Videla (disculpen mi vocabulario, pero es necesario por lo menos para que sepan de que hijo de puta estoy hablando). Un libro muy interesante que describe, de una forma tanto fascinante como espeluznante, cómo es que una persona puede creer que las peores atrosidades cometidas, realmente están bien hechas ya que son en pos de "salvar y proteger a la patria de los subversivos".

Es más que claro, que si nos referimos a este nefasto período, enseguida estamos evocando a los desaparecidos. En una muy conocida nota Videla dice "los desaparecidos no son nada, son una incógnita" y también dice "El desaparecido no está ni muerto, ni vivo. Está desaparecido".

Sin embargo, yo creo que una de las mayores estupideces de ese horroros gobierno militar fue creer que con solo hacer desaparecer a los "subversivos" iban a hacer que los demás no se dieran cuenta de lo que pasaba, o hacer que los olviden, o hacer que los demás no siguieran defendiendo sus ideas y forma de pensar.

¡Por dios! ¿Qué idiota puede pensar así? ¿Cómo van a creer eso?

Pensemos. Si tengo algo que quiero, estimo, defiendo y me interesa. Si eso simplemente desaparece ¿Cuánto puedo tardar en darme cuenta que me ha desaparecido? Todo depende, claro está, de la importancia que eso tenga para mí, que eso tenga en mi vida. Si a una familia, le desaparece un: hijo/a, padre, madre, hermano/a, primo/a, sobrino/a, esposo/a, novio/a, amigo/a, etc. ¿Cuánto tardarían en darse cuenta que no está?

Si no lo ven como lo hacían habitualmente y no saben donde está o por qué no se contacta con alguien, ¿Que harían? Suponiendo que fuera una mujer, la empiezan a buscar, tratan de contactarse con ella, llaman por teléfono, la van a buscar a su casa, a su trabajo, preguntan por ella a conocidos y amigos, van por los lugares que usualmente se encuentra, en fin, la buscan. Y la siguen buscando, y piensan en ella. Y no la tienen a su lado, no está.

¿Entonces? Arrancamos con las hipótesis, comienzan a pensar en que fue lo último que dijeron o lo último que hablaron, donde la vieron. ¿Estará enojada? ¡Oh no! ¿Le habrá pasado algo? ¿Dondé está? La necesito, la quiero ver, quiero saber que está bien, que no le pasa nada. Si está enojada por algo, tendremos que hablar pero se puede arreglar seguramente, y si no se puede... bueno mejor es saber que está bien primero y después veremos como se sigue.

¡Que situación dramática debe ser darse cuenta que alguien ha desaparecido! Me pone nervioso el solo hecho de escribir esto. Aunque seguramente, esto o algo parecido, a muchos de nosotros nos pasó alguna vez. Y si no te pasó, no es tan difícil imaginar que se debe sentir.

Con todo esto, llego a la otra parte de la historia.

¿Cómo es que alguien puede pensar que esta bien desaparecer de la vida de otro así porque sí? ¿Cómo cree que realmente puede hacerle bien?

Desaparecer: 1. Ocultar, quitar de la vista con presteza.
2. Dejar de existir.

Si alguien que yo quiero, estimo, aprecio y me interesa, desaparece de mi vida. Experimento muchas de las cosas que describí arriba. ¿Me puede poner bien pensar que no estás o estes ocultándote? ¿Me puede hacer bien que de repente dejes de existir?

Videla y los desaparecidos

Tiempo

Bueno vayamos por partes. Me he planteado seriamente mi presente, que creo es la mejor cosa ver para delante o pensar en el futuro. No me gustaba, lo que estudiaba, va en contra de muchos de mis objetivos personales y hasta va también en contra de muchos de mis ideales y valores. Entonces ¿para qué seguir? Por eso tomé la decisión de carrera. Si cambiar. No dejar de estudiar, simplemente, apuntar mejor a lo que realmente quiero y me interesa. Luego de mucho pensar, hablar, buscar, consultar, escuchar, leer, llegué a la recta final con 2 carreras posibles. And the winner is! Trabajo Social.

Tomada mi decisión, y hecha la comunicación a mi familia, las preguntas que se sucedieron fueron:

¿Qué es trabajo social?

¿No crees que tendrías que haber terminado la otra carrera? Con lo poco que te quedaba, y el título que te servía para el trabajo...

¿Cuanto dura la carrera?

¿No es mucho tiempo?

La mayoría de los planteos fueron explicados por mí y al parecer mi respuesta fue satisfactoria o suficiente, pero me detengo en la última pregunta. Tiempo. Decidi ir a la definición de tiempo según la Real Academia Española (http://www.rae.es/rae.html) y encontré más de una cosa que me llamó la atención.

Del latín tempus. Se desprendieron unas 11 definiciones que me resultan interesantes compartir para explicar mi posición respecto a la decisión que recientemente he tomado. Puede ser que empezar una carrera de cero, de 5 años de duración y a los 25 años sea algo que va encontrar del "recibité rápido querido, así podés aprovechar el tiempo". Bueno dejenme decirles que si voy a aprovechar el tiempo en los 5,6,7, o en la cantidad de años que dure la carrera.

1.Duración de las cosas sujetas a mudanza.

He mudado de carrera, y la mudanza va a durar mientras siga pensando de la misma forma. Por lo tanto, tengo tiempo.

2.Magnitud física que permite ordenar la secuencia de los sucesos, estableciendo un pasado, un presente y un futuro. Su unidad en el Sistema Internacional es el segundo.

El pasado es mi carrera anterior, el presente es hoy, mi hoy es mi decisión para estudiar Trabajo Social, osea mi futuro. Secuencia que tuve que ordenar primero en mi cabeza para después darle vida. Por lo tanto, tengo tiempo.

3.Parte de esta secuencia.

La secuencia sería todo lo que pasé para decidir esto, y el principio de lo que tengo por delante. Por lo tanto, tengo tiempo.

4.Época durante la cual vive alguien o sucede algo. En tiempo de Trajano. En tiempo del descubrimiento de América.

En tiempo del estudiante de Marketing, se va a cambiar por en tiempo del estudiante de Trabajo Social. Por lo tanto, tengo tiempo.

5.Estación (‖ del año).
Verano, para poder arrancar con la carrera, y las otras 3 estaciones para seguirla. Por lo tanto, tengo tiempo.

6.Edad(‖ tiempo vivido).He vivido como 7 años en el fantástico mundo de la publicidad y el marketing, y ahora tengo algo más por hacer. Por lo tanto, tengo tiempo.
7.Edad(‖ de una cosa).
Tengo 25 años, yo creo que puedo dedicar todo el resto a estudiar Trabajo Social y poner en práctica lo aprendido. Por lo tanto, tengo tiempo.

8.Oportunidad, ocasión o coyuntura de hacer algo. A su tiempo. Ahora no es tiempo.
La oportunidad para cambiar es ahora. Este es el momento para hacer las cosas. Por lo tanto, tengo tiempo.

9.Lugar, proporción o espacio libre de otros negocios. No tengo tiempo.
No quiero seguir estudiando cosas al pedo, quiero hacer algo que sienta que me puede servir e ir a favor de mis objetivos, valores y forma de pensar. No tengo tiempo que perder, pero si mucho para aprovechar. Por lo tanto, tengo tiempo.

10.Largo espacio de tiempo. Tiempo hace que no nos vemos.
Largo hace que venía pensando todo esto. Ya lo decidí y actué. Por lo tanto, tengo tiempo.

11.Cada uno de los actos sucesivos en que se divide la ejecución de algo; como ciertos ejercicios militares, las composiciones musicales, etc.
Como podía faltar la música y sus tiempos! Actos sucesivos: todo lo que pensé, leí, investigue, consulte, y tuve en cuenta para decidir que hacer y hacerlo. Ejecuté. Por lo tanto, tengo tiempo.

El tiempo es el presente, mi presente implica que estoy vivo y por lo tanto, tengo tiempo. Y siempre que tenga vida, voy a tener tiempo. Para empezar de nuevo, para seguir mis ideas, objetivos, valores.

Entoces ahora, te resulta mucho 5 años de una carrera, que va a ser el comienzo de tu vida y el presente de tu futuro? No te preocupes, mientras esté vivo, tengo tiempo.

Y si pensaban que el tiempo se había acabado, o que la nota se había terminado, vean abajo, dejé algo para los que pensaban que diría algo más.

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Dejarse llevar

Ver las cosas de formas distintas, sacar prejuicios, preconceptos, respuestas enseñadas y aprendidas. Dejarse influir por el ambiente, el contexto, experimentar.

Si hay tanto para, ver, esuchar, oir, oler, sentir... ¿por qué tiene que ser siempre lo mismo?

Busco ver las cosas de otra forma, para no caer en la rutina, no caer en lo común, en lo mismo de siempre. Caminar por otros lados, mirar para arriba, para los otros costados, para donde no prestaba atención. Dejar de correr de un lado para el otro, ya voy a llegar, nada se va a mover, a menos que quiera cambiarlo de lugar.

Así voy a ir encontrando cosas nuevas, o esas viejas, que antes no podía o me había olvidado de ver.

Un mail puede cambiar muchas cosas

Descreído un poco de la comunicación este mail me ayudó a tomar una decisión y me devolvió la creencia en que la buena comunicación si sirve.

Dijo José Mujica (Presidente de Uruguay):

Ustedes saben mejor que nadie que en el conocimiento y la cultura no sólo hay esfuerzo sino también placer. Dicen que la gente que trota por la rambla, llega un punto en el que entra en una especie de éxtasis donde ya no existe el cansancio y sólo le queda el placer.
Creo que con el conocimiento y la cultura pasa lo mismo. Llega un punto donde estudiar, o investigar, o aprender, ya no es un esfuerzo y es puro disfrute.

¡Qué bueno sería que estos manjares estuvieran a disposición de mucha gente! Qué bueno sería, si en la canasta de la calidad de la vida que el Uruguay puede ofrecer a su gente, hubiera una buena cantidad de consumos intelectuales. No porque sea elegante sino porque es placentero. Porque se disfruta, con la misma intensidad con la que se puede disfrutar un plato de tallarines. ¡No hay una lista obligatoria de las cosas que nos hacen felices!

Algunos pueden pensar que el mundo ideal es un lugar repleto de shopping centers. En ese mundo la gente es feliz porque todos pueden salir llenos de bolsas de ropa nueva y de cajas de electrodomésticos. No tengo nada contra esa visión, sólo digo que no es la única posible.

Digo que también podemos pensar en un país donde la gente elige arreglar las cosas en lugar de tirarlas, elige un auto chico en lugar de un auto grande, elige abrigarse en lugar de subir la calefacción.

Despilfarrar no es lo que hacen las sociedades más maduras. Vayan a Holanda y vean las ciudades repletas de bicicletas. Allí se van a dar cuenta de que el consumismo no es la elección de la verdadera aristocracia de la humanidad. Es la elección de los noveleros y los frívolos. Los holandeses andan en bicicleta, las usan para ir a trabajar pero también para ir a los conciertos o a los parques. Porque han llegado a un nivel en el que su felicidad cotidiana se alimenta tanto de consumos materiales como intelectuales.

Así que amigos, vayan y contagien el placer por el conocimiento. En paralelo, mi modesta contribución va a ser tratar de que los uruguayos anden de bicicleteada en bicicleteada.

LA EDUCACION ES EL CAMINO. Y amigos, el puente entre este hoy y ese mañana que queremos tiene un nombre y se llama educación. Y mire que es un puente largo y difícil de cruzar. Porque una cosa es la retórica de la educación y otra cosa es que nos decidamos a hacer los sacrificios que implica lanzar un gran esfuerzo educativo y sostenerlo en el tiempo. Las inversiones en educación son de rendimiento lento, no le lucen a ningún gobierno, movilizan resistencias y obligan a postergar otras demandas. Pero hay que hacerlo. Se lo debemos a nuestros hijos y nietos. Y hay que hacerlo ahora, cuando todavía está fresco el milagro tecnológico de Internet y se abren oportunidades nunca vistas de acceso al conocimiento.

Yo me crié con la radio, vi nacer la televisión, después la televisión en colores, después las transmisiones por satélite.
Después resultó que en mi televisor aparecían cuarenta canales, incluidos los que trasmitían en directo desde Estados Unidos, España e Italia. Después los celulares y después la computadora, que al principio sólo servía para procesar números. Cada una de esas veces, me quedé con la boca abierta. Pero ahora con Internet se me agotó la capacidad de sorpresa. Me siento como aquellos humanos que vieron una rueda por primera vez. O como los que vieron el fuego por primera vez.

Uno siente que le tocó en suerte vivir un hito en la historia. Se están abriendo las puertas de todas las bibliotecas y de todos los museos; van a estar a disposición, todas las revistas científicas y todos los libros del mundo. Y probablemente todas las películas y todas las músicas del mundo. Es abrumador.

Por eso necesitamos que todos los uruguayos y sobre todo los uruguayitos sepan nadar en ese torrente. Hay que subirse a esa corriente y navegar en ella como pez en el agua. Lo conseguiremos si está sólida esa matriz intelectual de la que hablábamos antes. Si nuestros chiquilines saben razonar en orden y saben hacerse las preguntas que valen la pena.

Es como una carrera en dos pistas, allá arriba en el mundo el océano de información, acá abajo preparándonos para la navegación trasatlántica. Escuelas de tiempo completo, facultades en el interior, enseñanza terciaria masificada. Y probablemente, inglés desde el preescolar en la enseñanza pública. Porque el inglés no es el idioma que hablan los yanquis, es el idioma con el que los chinos se entienden con el mundo.

No podemos estar afuera. No podemos dejar afuera a nuestros chiquilines. Esas son las herramientas que nos habilitan a interactuar con la explosión universal del conocimiento. Este mundo nuevo no nos simplifica la vida, nos la complica… Nos obliga a ir más lejos y más hondo en la educación. No hay tarea más grande delante de nosotros.

Mail enviado por Juan Pablo Carnaghi. Infinitas gracias.

Starting my engine

Empezamos por el principio. El comienzo de una nueva etapa en la que decidí hacer un cambio. La elección de respetar mis valores y forma de pensar, para no seguir destruyendo y ocuparme por construir.

Seguir lo fácil o empezar con lo difícil? A 13 materias de un título, elegí no cagarme en lo que pienso y arrancar con lo creo que puede hacer que algo cambie.

Pensar que fue un impulso por un mal cuatrimestre sería mentirme a mi mismo y dejar de lado todo el tiempo que vengo pensando que esto del “Marketing” realmente no me interesa y esta tan lejos de mi forma de ver las cosas como lejos está el suelo del cielo. Tal vez, mirando al horizonte pensás que están unidos, pero sabés que están muy lejos el uno del otro.

Si siempre me movió lo social (con todo lo amplio de esa palabra) ¿Por qué no dedicarme hacer algo que sirva y que aporte para cambiar todas esas cosas que me parecen mal y que no me gustan o me joden? Si en todas mis reflexiones llego a que la clave de todo es la educación, institución y familia, porque seguir con algo que yo creo no va a favor de eso. Entonces: ¿Por qué ir en contra de lo que pienso? ¿Por qué estudiar para algo en que no quiero convertirme? Pensar que tengo que "sacar plata" a clientes, hacer que la gente compre millones de pelotudeces innecesarias, gaste con su tarjeta poroncard y seguir todas las ganzadas del marketing que solo quiere vender (que lamentablemente es de lo que más hay) está muy lejos de lo quiero de mí, de lo que quiero hacer y de lo que realmente tengo como valores y pienso, no me hace bien, no me llena y no me interesa. De ahora en más, lo que estudie, será una herramienta para lo que quiero hacer y que me ayude para seguir con proyectos y demás. No quiero un "papelito" como realmente siento que es la Lic. en Marketing.

Ya, desde hace un tiempo, venía con esa contradicción y últimamente se ve que me cayó la ficha con un par de cosas que tienen que ver con la educación como las clases de teclado. Ver un pibe de mi edad que enseña música a la gente, les despeja la mente y les dá un instrumento para que no se queden todo el día delante de una pc, o le dice “lee este libro que está bueno”, y te quedas leyendo en vez de ver Tinelli por ejemplo. Entonces, por cosas como esas decidí que tengo que hacer lo que siento e ir de acuerdo a como pienso, así que estoy buscando la vuelta para ver que hago bien y como me involucro.

Por todo eso decidí dejar de perder tiempo con lo que no me llena y buscar herramientas y estudiarlas para que eso me sirva para meterme e involucrarme. Hay un par de ideas que tengo en mente, pero obviamente tengo que dedicarle un tiempo para bajar e ir haciendo, así que cuando tenga eso más claro las comunicaré.

Y si las preguntas son: ¿Qué mierda le pasa a este pibe?¿Está fumando mucho? ¿Soñó con el Che Guevara? Bueno, no es nada de eso, o tal vez algo si… Pero al fin y al cabo, uno es como es, los valores y la forma de pensar son muy importantes para mí, así que voy a ir por ese lado. No sé si me voy a cagar de hambre o no, iré trabajando con lo que tengo, y viendo si puedo hacer algo interesante. Así que mientras voy buscando nuevas cosas y tratando de bajar a tierra todo lo que tengo en mente, andaré por estos lares, para volcar mis ideas que estén dando vueltas por ahí.